7月20日, 習(xí)近平總書(shū)記給“科學(xué)與中國(guó)”院士專(zhuān)家代表回信,對(duì)科技工作者支持和參與科普事業(yè)提出殷切期望。
“科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的重要基礎(chǔ)性工作”“激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提高”“為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化不斷作出新貢獻(xiàn)”……
這封回信意味深長(zhǎng),不僅溫暖和激蕩著廣大科技工作者的心田,更是在新征程上,對(duì)科學(xué)普及工作提出了更為深遠(yuǎn)的矚望。
——“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼”,這是對(duì)科學(xué)事業(yè)發(fā)展的深邃洞察,也是對(duì)科技創(chuàng)新規(guī)律的深刻把握。
“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置?!?016年5月30日,在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第九次全國(guó)代表大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記提出“兩翼理論”。
當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,正在開(kāi)啟新的創(chuàng)新周期??茖W(xué)技術(shù)的深刻影響前所未有,科技創(chuàng)新與科學(xué)普及緊密相連。近現(xiàn)代以來(lái)科技創(chuàng)新應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)表明,科學(xué)普及是社會(huì)全面發(fā)展的客觀(guān)需要,是生產(chǎn)力水平提高的加速劑,也是科學(xué)技術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化的催化劑。一個(gè)國(guó)家的創(chuàng)新水平,越來(lái)越依賴(lài)于全體勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)的普遍提高。
中國(guó)式現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技現(xiàn)代化。傳播新知識(shí)新思想,推進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的融合,培養(yǎng)創(chuàng)新后備人才,“科普之翼”分量越來(lái)越重。
“沒(méi)有全民科學(xué)素質(zhì)普遍提高,就難以建立起宏大的高素質(zhì)創(chuàng)新大軍,難以實(shí)現(xiàn)科技成果快速轉(zhuǎn)化?!?/p>
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視科普事業(yè),全面系統(tǒng)提出“兩翼理論”,并作出一系列戰(zhàn)略部署。《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021—2035年)》發(fā)布,“青少年科學(xué)素質(zhì)提升”“農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升”等5項(xiàng)提升行動(dòng)穩(wěn)步實(shí)施;《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》相繼出臺(tái)……科學(xué)“種”進(jìn)更多人心中,我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平大幅提升。
——“樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚”,這是關(guān)乎民族未來(lái)發(fā)展大計(jì)的殷殷囑托和深遠(yuǎn)擘畫(huà)。
一個(gè)民族熱愛(ài)科學(xué)的程度,決定了其發(fā)展的高度。
1970年4月24日,“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,青年習(xí)近平在陜北梁家河聽(tīng)到這一消息,十分激動(dòng)。50年后,在給參與“東方紅一號(hào)”任務(wù)的老科學(xué)家的回信中,習(xí)近平總書(shū)記回憶起這段經(jīng)歷?!爱?dāng)年,你們發(fā)憤圖強(qiáng)、埋頭苦干,創(chuàng)造了令全國(guó)各族人民自豪的非凡成就,彰顯了中華民族自強(qiáng)不息的偉大精神?!?/p>
尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,厚植科技創(chuàng)新沃土,一封封回信囑托、一次次考察座談,習(xí)近平總書(shū)記念茲在茲。
兩院院士大會(huì)上,總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,“在全社會(huì)推動(dòng)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍”;
科學(xué)家座談會(huì)上,總書(shū)記點(diǎn)贊李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、鄧稼先、陳景潤(rùn)、黃大年、南仁東等一大批愛(ài)國(guó)科學(xué)家;
今年2月,中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí),總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào):“樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚”。
“總書(shū)記的重要回信令我們備受鼓舞、深受啟發(fā),也激勵(lì)我們今后更加積極地支持和參與科普事業(yè),努力推動(dòng)科技創(chuàng)新和科學(xué)普及‘兩翼齊飛’?!敝袊?guó)科學(xué)院院士、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)梅宏心情格外激動(dòng)。他是給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信的20位院士專(zhuān)家之一。就在幾天前,梅宏還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為中學(xué)生們講授了一堂生動(dòng)的計(jì)算機(jī)科學(xué)公開(kāi)課。
越來(lái)越多的科技工作者投入科普事業(yè)中,我國(guó)科學(xué)教育與培訓(xùn)體系持續(xù)完善,科普基礎(chǔ)設(shè)施加速發(fā)展,蘊(yùn)藏在億萬(wàn)人民中間的創(chuàng)新智慧正在充分釋放,創(chuàng)新力量得以充分涌流。
——“希望同學(xué)們從小樹(shù)立‘科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我’的志向”,這是對(duì)廣大青少年科學(xué)夢(mèng)想的深情呵護(hù),也是對(duì)夯實(shí)高水平科技自立自強(qiáng)人才基石的深深關(guān)切。
青少年是科技創(chuàng)新的后備軍,是一個(gè)民族和國(guó)家的希望所在,在他們心中撒下的科學(xué)種子,將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
2016年9月9日,在北京市八一學(xué)校的科普實(shí)驗(yàn)室,習(xí)近平總書(shū)記同正在研制科普小衛(wèi)星的老師和學(xué)生們交流,叮囑同學(xué)們小衛(wèi)星發(fā)射時(shí)要記得告訴他。
時(shí)隔3個(gè)多月,衛(wèi)星發(fā)射之際,科普小衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)的學(xué)生們給總書(shū)記寫(xiě)信,報(bào)告了小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息。習(xí)近平總書(shū)記在回信中表示,“要讓這顆小衛(wèi)星發(fā)揮啟明星一樣的作用,不斷激發(fā)自己科學(xué)探索的熱情”;希望孩子們“保持對(duì)知識(shí)的渴望,保持對(duì)探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐”。
諄諄教導(dǎo)、綿綿關(guān)懷,呵護(hù)著孩子們的好奇心,點(diǎn)亮著孩子們的科學(xué)夢(mèng)想。
好奇心是創(chuàng)新的原動(dòng)力。2020年9月11日,在科學(xué)家座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記多次提到“好奇心”,點(diǎn)明好奇心之于創(chuàng)新、科學(xué)研究的重要性。
“好奇心是人的天性,對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起”;“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲”……
中國(guó)空間站開(kāi)設(shè)“天宮課堂”、院士線(xiàn)上開(kāi)講《科學(xué)公開(kāi)課》、科普大篷車(chē)開(kāi)進(jìn)校園,一場(chǎng)場(chǎng)科普活動(dòng),點(diǎn)燃青少年對(duì)科學(xué)的巨大熱情;“中學(xué)生英才計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”,一項(xiàng)項(xiàng)面向人才的培養(yǎng)計(jì)劃,拓寬青少年擁抱科學(xué)的通道。
“希望同學(xué)們從小樹(shù)立‘科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我’的志向,當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家,未來(lái)爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn)”。
牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,共同呵護(hù)青少年在科學(xué)大道上茁壯成長(zhǎng),我們定能收獲更加可期的美好未來(lái)。
策劃:胡果、杜尚澤
統(tǒng)籌:余建斌
撰文:馮華、吳月輝、喻思南
編輯:仰婉晨
核校:熊捷
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